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Geral 13/05/2022

Resultado do Edital 01/2022



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O Centro de Estudos e Pesquisa do Desenvolvimento Regional (CEPeD), do Centro Universitário UNIFAFIBE, oferece a oportunidade para os alunos iniciarem na pesquisa científica desde o primeiro ano de graduação.

Como parte deste incentivo, o UNIFAFIBE oferece Bolsa Institucional de fomento à pesquisa. Ainda, anualmente, abre editais para a seleção dos projetos, que passam por dois avaliadores que pontuam e contribuem com sugestões e melhorias, enriquecendo ainda mais a qualidade das pesquisas.

Ao ingressar no CEPeD, além do desenvolvimento da sua pesquisa, o aluno tem a oportunidade de participar de cursos gratuitos, oferecidos pelo Centro de Pesquisa, que tem como objetivo desenvolver o potencial de pesquisador e habilidades investigativas, que farão a diferença em sua formação profissional.

Confira a relação de projetos aprovados no Edital 01/2022 na listagem abaixo.

O CEPeD e o UNIFAFIBE parabenizam os alunos pesquisadores e seus orientadores pelos excelentes projetos submetidos!

 

BOLSISTAS

Título do Projeto de Pesquisa

  • Exercício Aeróbio para paciente com diabetes mellitus tipo 1 e insuficiência renal: um estudo de caso
  • O ethos discursivo de Bolsonaro e Lula: uma análise dos discursos de 7 de setembro
  • Segurança alimentar para indivíduos privados de liberdade: um dever do Estado e da sociedade
  • Direito migratório no Brasil: Impactos da pandemia da COVID-19 no acesso aos direitos e garantias fundamentais dos imigrantes.
  • Gravidez e Pós-parto no Sistema Prisional
  • A influência da Pandemia de Covid-19 na Saúde Mental de Acadêmicos dos Cursos da Área da Saúde após o Retorno das Atividades Práticas e Estágios Presenciais.
  • Atuação do Psicólogo Escolar junto à Comunidade: possíveis contribuições da Psicologia da Libertação no desenvolvimento de ações de fortalecimento do vínculo entre Escola e Comunidade.
  • Mecanismos neurais do pensamento criativo.
  • Uma leitura psicanalítica dos contos de fadas
  • O Direito à saúde e o contexto pandêmico: uma análise qualitativa de campo em uma penitenciária do Estado de São Paulo
  • Estereótipos de gêneros nos contos de fadas na pré-escola: a percepção das professoras sobre as possibilidades de trabalho.
  • Os desafios da parentalidade no contexto da pandemia de COVID-19
  • Parto Humanizado: características da implantação do serviço na rede pública.
  • Matizes da violência contra a mulher: fenômeno e a ineficácia de medidas protetivas de urgência previstas na Lei 11.340/06 da Lei Maria da Penha com um recorte na microrregião de Bebedouro.
  • As consequências do silenciamento: a invisibilidade do racismo estrutural no Ensino Fundamental

 

 

VOLUNTÁRIOS

 

Título do Projeto de Pesquisa 

  • A Privatização do Sistema Prisional Brasileiro.
  • Psicologia Analítica: Uma revisão dos conceitos fundamentais da teoria junguiana sobre o personagem Eren Yeager (Attack on Titan)
  • Educação afetiva: possibilidades de ressignificação das relações escolares
  • A lógica punitiva e o biopoder: a urgência do abolicionismo penal
  • Especificidades do Luto Infantil
  • O politicamente incorreto e a liberdade de expressão como máscara para a intolerância
  • O aborto refutado sob controvérsias à descriminalização
  • Psicanálise e Psicose: uma análise bibliográfica.

 




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